Onderwijs en zorg zijn twee aparte werelden. Voor die eerste geldt dat ze vaak te kampen hebben met sterk verouderde gebouwen en geen bezetting ’s avonds en in het weekend, terwijl zorginstellingen de klok rond in gebruik zijn. In die sector is zonering dan weer aangeraden, zodat je, naast een constante basiswarmte, gemakkelijker lokaal kan bijsturen. In een ideale wereld brengen we onze studenten onder in nieuwe gebouwen en is klimaatbeheer een gespreksonderwerp in ontwerpfase waarbij ook de eindgebruiker betrokken is, want achteraf bijregelen of goed proberen trekken, is bij voorbaat een verloren zaak.
